martes, 23 de agosto de 2016

Actividad 23/08/2016

Neutron, Electron y proton.
1- ¿Que es protón?
R= En fisica, el protón es una particula subatómica con una carga electrica elemental positiva.

2- ¿Que es neutrón?
R= El neutron es una particula subatomica, un nucleon, sin carga neta, presente en el nucleo atomico de practicamente todos los atomos, excepto el protio.

3- ¿Que es electrón?
R= Particula que se encuentra alrededor del nucleo del atomo y que tiene carga negativa.

4- ¿Comó se produce la electricidad?
R= La energia eléctrica es causada por el movimiento de cargas electricas (electrones positivos y negativos) en el interior de materiales conductores. 

5- Grafique o identifique una imagen donde usted pueda entender como se produce la electricidad.




6- Explique en no mas de 6 pasos como llega la electricidad a su casa.

R= 1-Para convertir energía mecánica en energía eléctrica, se utiliza un generador eléctrico. Este proceso se basa en la relación entre electricidad y magnetismo. El proceso de la generación está compuesto por plantas generadoras, combustible y mano de obra para operar las plantas. Cuando las turbinas giran, se genera electricidad.

2-Una vez que las turbinas generan electricidad, esta se pasa a transformadores para incrementar el voltaje.

3-El proceso de transmisión transporta la electricidad a distancias más largas, desde las plantas generadoras hasta las áreas locales de servicio, como las ciudades, los pueblos o incluso el vecindario donde vivimos.

4- La electricidad se transporta en una red de líneas de transmisión de alto voltaje. Estas líneas comúnmente están compuestas de grandes estructuras de metal o madera y cables.

5-En la subestación de distribución eléctrica, la electricidad se remueve del sistema de transmisión y se pasa por transformadores para bajar el voltaje.

6-Después, la electricidad se transfiere a la red local de líneas de distribución y se entrega a cada hogar o negocio.

7-El voltaje se vuelve a bajar por medio un transformador de distribución y se pasa por el medidor eléctrico de cada casa o de cada negocio.

martes, 16 de agosto de 2016

Guia coltan actividad 3

¿Qué cosas habéis aprendido que no sabíais sobre los móviles?
R= Aprendimos el material que es utilizado para la creacion de los microchips que componen estos moviles, tambien aprendimos donde se extrae este producto y las consecuencias que trae a la poblacion del Congo.


 ¿Ha cambiado en algo vuestra mirada sobre ellos? Con toda esa información y también con vuestra opinión, escribid un reportaje dirigido a vuestras compañeras y compañeros que se publicará en el blog del trabajo final.
R= No ha cambiado mucho la opinion sobre los moviles pero ahora sabemos cual es el material principal de los microchips.

Guia Coltan actividad 2

¿Qué es el coltán?
R= Mineral compuesto por colombita y tantalita, de color negro o marrón muy oscuro, que se utiliza en microelectrónica, telecomunicaciones y en la industria aeroespacial.


¿Dónde hay más reservas de coltán? Localiza el país en un mapa.
R= En la Republica Democratica del Congo







¿En qué cree que se ha invertido el dinero ganado con el coltán?
R= Los beneficios y las millonarias ganancias que genera el coltán dentro de la industria tecnológica no se traducen en obras ni beneficios para la Republica Democratica del Congo, que ve al ‘oro’ tecnológico como otra maldición.

Yo creo que el dinero que se ha invertido en el coltan ha sido gastado por los que dirigen ese negocio en lujos para ellos, dejando al pueblo a un lado y dejando que sufran.

¿Qué consecuencias ha tenido para las niñas y niños de algunos países?

R= La guerra ha acabado, pero la presión del propio Gobierno de la Republica Democratica del Congo y de las multinacionales que operan bajo la capa protectora del Gobierno, siguen devastando las selvas, empleando mano de obra barata y mal pagada a niños y mujeres, permitiendo que sus ciudadanos mueran de hambre y por falta de medios sanitarios.

Guia coltán

Entrevista a estudiantes.

Sujeto 1:

¿Tienes movil?
R= Si tengo

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Cada dos años, porque se pone obsoleto el dispositivo.

¿Porque lo cambia?
R= Porque se pone obsoleto es dispositivo.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Se lo regalo a algun familiar que lo necesite.

Sujeto 2:

¿Tienes movil?
R= Si tengo.

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Cada vez que es necesario, dos veces al año.

¿Porque lo cambia?
R= Porque quiero actualizarme.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Lo vendo.

Sujeto 3:

¿Tienes movil?
R= Si tengo

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Cada año

¿Porque lo cambia?
R= Para actualizarme, y querer uno mejor.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Aveces lo regalo a mis familiares.

Sujeto 4:

¿Tienes movil?
R= Si tengo.

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Depende del funcionamiento del dispositivo.

¿Porque lo cambia?
R= Porque se daña el dispositivo que tengo.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Lo tiro a la basura.

Sujeto 5:

¿Tienes movil?
R= Claro que tengo.

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Cada año y medio.

¿Porque lo cambia?
R= Porque quiero cambiar a un dispositivo mejor.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Lo guardo.

Sujeto 6:

¿Tienes movil?
R= Si.

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Como cada tres años.

¿Porque lo cambia?
R= Porque quiero actualizarme 

¿Que hace con el movil viejo?
R= Lo desecho.

Sujeto 7:

¿Tienes movil?
R= Si.

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Cuando se dañe.

¿Porque lo cambia?
R= Porque se daña.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Lo guardo.

Sujeto 8:

¿Tienes movil?
R= Si.

¿Cada cuanto cambias el celular?
R= Cuando necesite realmente cambiarlo.

¿Porque lo cambia?
R=  Porque se daña o porque quiero otro.

¿Que hace con el movil viejo?
R= Lo guardo por ahí.